Des élèves suisses à la rencontre de l'école du désert d'Ouadnagim

Dans les images, l'Ecole du désert d'Ouladnagim. Photo © V. Krebs
Dans les images, l'Ecole du désert d'Ouladnagim. Photo © V. Krebs

Projet en bref

Date et lieu

30 novembre -1, Mali, Guinée, Afrique du Sud, Ouganda

Détails du projet

"J'ai décidé de faire partie du Groupe UNESCO, car je voulais participer à un projet comme bénévole où j'avais vraiment l'impression d'aider quelqu'un, de savoir pourquoi et de pouvoir faire mon possible pour y parvenir. Dans ce groupe, chacun(e) peut exprimer ses envies, ses impressions pour une idée qui est commune à tous : construire l'école, 'Oasis du désert'."
Lucie von der Weid, 17 ans, Suisse

 

Ouadnagim est une communauté Touareg de 1'500 personnes qui vit dans le Sahel au-delà de Tombouctou. Depuis 2003, ICVolontaires accompagne la tribu dans le cadre de ses activités du Programme CyberVolontaires. C'est ainsi que le site Internet www.shindouk.org a été créé, grâce au soutien de Hewlett-Packard.

Le puits et la nouvelle école du désert de la communauté se trouve à 120 km de Tombouctou. Jusqu'à ce jour, les enfants du désert n'étaient pas scolarisés, donc analphabètes.

Mais il y a maintenant une bonne nouvelle: la toute première rentrée scolaire de l'Ecole du désert a eu lieu le 15 octobre 2006! Un professeur à la retraite du lycée de Tombouctou a en effet décidé d'enseigner dans le désert. Il parle tamasheq et connaît bien les coutumes locales. Il s'installera au campement où la communauté met à sa disposition une tente et de la nourriture. Grâce à la générosité de Mirjam Brunner, une volontaire qui a enseigné cet été à Ouladnagim, la communauté pourra même lui verser un petit salaire de CFA 40'000 par mois.

Shindouk, le chef traditionnel de la communauté, a également pu trouver des crayons et des cahiers, offerts par un ami ghanéen, ainsi qu'un petit tableau noir. Avec les moyens du bord, l'instituteur va donc enseigner les bases de la lecture/écriture et des calculs élémentaires aux enfants.

Comme la communauté compte 50 à 60 enfants âgés de 5 à 15 ans, les efforts se poursuivent pour leur assurer - à tous dans la mesure du possible - un enseignement de base de qualité. La communauté a engagé des démarches pour obtenir la reconnaissance de l'Education Nationale, ce qui assurerait l'affectation d'un maître d'école et le paiement de son salaire, mais rien n'est sûr encore... 

Les élèves du Groupe UNESCO des Collèges Candolle et Calvin prépare différentes actions de récolte d'argent pour l'Ecole du désert d'Ouladnagim.

Rôle d'ICVolontaires: Une partie du travail d'ICVolontaires a été un travail d'information et de sensibilisation, pour aider la communauté à trouver de nouveaux partenaires. 

Dans le cadre de son Programme CyberVolontaires, ICVolontaires se charge des contacts entre les élèves du Mali et de Suisse.

Nous recevons volontiers les livres scolaires, de littérature classique, d'informatique et des dictionnaires.

Rôle d'ICVolontaires

Role of ICVolunteers: Part of ICVolunteers' work consisted in informing and raising awareness to help the community find new partners.

In the context of its CyberVolunteers Programme, ICVolunteers is in charge of keeping the students of Mali and Switzerland in touch. It is also facilitating access to volunteers and contacts in Mali itself.



Projets long terme

ICVolontaires collabore avec des volontaires et encourage l'engagement citoyen, en mettant en relation des organisations, des individus et des communautés ainsi qu'en accompagnant leurs efforts dans ce domaine. Dans cette perspective, ICVolontaires développe des projets et mène des initiatives.

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